MINT-Bildung

Mai
19

mikro makro mint – Digitaler Forschungseinsatz auf dem Bodensee

Zum fünften Mal organisiert die Klett MINT GmbH im Rahmen des von der Baden-Württemberg Stiftung geförderten Projektes „mikro makro mint“ Forschungsausfahrten mit dem mehrfach ausgezeichneten Forschungsschiff Aldebaran auf dem Bodensee. In diesem Jahr ist dabei alles anders und alles neu!

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Jun
05

Mit Astronauten ins Weltall: Unterrichtsmaterialien zur Weltraummission von Alexander Gerst

Gemeinsam mit dem Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR), der Deutschen Physikalischen Gesellschaft (DPG) und der Stiftung Jugend forscht hat Klett MINT eine Lehrerhandreichung in der Reihe DLR_School_Info für die Klassenstufen 3 bis 6 erarbeitet. Anhand zahlreicher Mitmach-Experimente erfahren Schülerinnen und Schüler die Faszination für das Thema Raumfahrt.

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Nov
02

Print digital unterstützen – Landtechnische Inhalte zum Leben erwecken

„Smooth“ – also sanft, reibungslos soll der Übergang zwischen Print- und digitalen Lehr-/Lernmedien sein, um allen Beteiligten die Arbeit daran und damit angenehm zu gestalten. Momentan lässt sich dieser gewünschte geschmeidige Übergang nur erreichen, wenn digitale Materialien auf allen in Schulen verfügbaren Geräten verwendet werden können.

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Okt
16

Matheaufgaben aus der Arbeitswelt – Pythagoras lässt Maschinen schweben

Ja, Geometrie kommt auch in der beruflichen Praxis vor und damit Kreisumfangs- und Bogenmaßberechnungen oder eben der Satz des Pythagoras. Diesen Sinnzusammenhang zwischen Mathematikunterricht und der beruflichen Praxis herzustellen, ist unser Anliegen.

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Sep
26

Print digital unterstützen – die PH Heidelberg und Klett MINT wagen den Versuch

Lehrkräfte lieben Print – Kopiervorlagen für Arbeitsblätter sind bis heute die mit Abstand am häufigsten eingesetzten Medien im Unterricht. Mit klassischen gedruckten Lehrerhandreichungen lässt sich der Großteil der Zielgruppe daher optimal erreichen. Doch wenn Lehrerinnen und Lehrer digitale Medien verwenden möchten, bleibt oft nur der aufwändige Gang in den Computerraum.

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Sep
06

Heute MINT-Förderung – morgen Nobelpreis? Mitmach-Programm für angehende Forscher*innen der Baden-Württemberg Stiftung und Klett MINT

Um Kinder und Jugendliche aktiv für die Wissenschaft – speziell die MINT-Bereiche – zu begeistern und zu fördern, hat die Baden-Württemberg Stiftung in Kooperation mit Klett MINT im Zuge des Projektes mikro makro mint das Mitmach-Programm für Schülerteams zum Thema „Forschen in der Schule“ entwickelt.

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Feb
13

Didacta 2017: Forschen wie die Astronauten

Noch knapp 15 Monate bis Alexander Gerst wieder zur Raumstation ISS aufbricht, noch knapp sechs Monate bis Lehrkräfte mit neuen Bildungsmaterialien von Klett MINT und dem Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt die Chronologie einer echten Raumfahrtmission – vom Start über die Forschung in Schwerelosigkeit bis zur Landung – mit ihren Lernenden in der Schule […]

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Feb
09

Didacta 2017: MINTZirkel ist die Plattform für engagierte MINT-Lehrkräfte

Der MINTZirkel wird vom 14. bis 18. Februar in Halle 1 am Stand B51 vertreten sein und wird dort seine Angebote für engagierte MINT-Lehrkräfte vorstellen. Was Lehrkräfte dort erwarten: spannende Projekte mit Bezug zur Berufs- und Lebenswelt, bevorstehende Ereignisse wie Lehrerkongresse, Neuigkeiten aus unserem deutschlandweiten Netzwerk für MINT-Bildung und Unterrichtsmaterialien zu ausgewählten Themen und Projekten.

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Matheaufgaben aus der Arbeitswelt

„Wofür brauche ich das eigentlich?“ – Kennen Sie diese Frage aus Ihrem Mathematikunterricht? Wie lässt sich ein Realitätsbezug zu Matheaufgaben sinnvoll herstellen, um die Schülerinnen und Schüler zu begeistern? Genau an dieser Stelle setzt ein Projekt an, das Klett MINT und der Verband Deutscher Maschinen- und Anlagenbau (VDMA) 2016 ins Leben gerufen haben.

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Roadshow „Aktiv lernen mit LEGO Education“ 2016

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